Der Musikunterricht in Klasse 9 beträgt 1 Wochenstunde.
Die drei Bereiche der Gestaltung, des Hörens und Verstehens und des Reflektierens durchdringen sich gegenseitig und sind methodisch miteinander zu verknüpfen, auch durch gemeinsames Singen und Musizieren.
Toleranz und Offenheit gegenüber der Vielfalt der Kulturen ist ein wichtiges übergreifendes Lernziel.
| Kompetenzen / Bildungsziele laut Bildungsplan | Inhalte | Methoden | Hinweise |
|---|---|---|---|
| Musik gestalten |
10 |
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Vokales Musizieren |
1- und mehrstimmige Lieder unterschiedliche Genres, Stile und Kulturen |
Singen, Musizieren zum Gesang |
Liedverzeichnis |
| Musik hören und verstehen |
13 |
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Notenschrift und -text |
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wiederholen, festigen |
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Gestaltungsmittel |
Konzertform (Barock) |
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Jazz und Jazz-Stile |
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Hören, Beschreiben, Verstehen |
Hörbeispiele |
differenziert beschreiben (Ausdruck, Wirkung, Parameter): (Methodencurriculum: Rhetorik) |
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| Musik reflektieren |
10 |
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Gattungen und Stile |
Außereuropäische Musik |
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fächerverbindend mit Geschichte, Gemeinschaftskunde |