Der Chemieunterricht in Klasse 9 beträgt 2 Wochenstunden.
| Kompetenzen / Bildungsziele laut Bildungsplan | Inhalte | Methoden | Hinweise |
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1. Kern – Hülle – Modell (7 Std.) |
Protonen, Elektronen, Neutronen Schalenmodell Ionisierungsenergie Forscherpersönlichkeiten: Ehepaar Curie EC Geschichte der Atomforschung; RUTHERFORD, BALMER, Spektroskopie (4 Std.) |
Diagramme auswerten |
Zusammenarbeit mit dem Fach Physik |
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2. PSE (4 Std.) |
Zusammenhänge: Ordnungszahl, Protonenzahl, Elektronenzahl, Massenzahl, Valenzelektronen, Hauptgruppe, Periode |
Internetrecherche Diagramme auswerten |
Synergie : verschiedene Vortrags – und Präsentationstechniken |
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3. Entstehung und Eigenschaften von Ionenverbindungen (5 Std.) |
Elektronenübergänge, Edelgasregel Nachweis von Chlorid - Ionen EC „Salze“: Verhältnisformeln, Gitterenthalpie (6 Std.) |
Bildung von Natriumchlorid Elektrolyse einer Salzlösung |
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4. Moleküle (8 Std.) |
Elektronenpaarbindung Räumlicher Bau Polare Moleküle / Dipole; Elektronegativität Forscherpersönlichkeit : Linus Pauling Eigenschaften von Wasser Van der Waals Kräfte, Dipolwechselwirkung, Wasserstoffbrücken Stoffe : Wasserstoff, Wasser, Ammoniak, Stickstoff, Methan, Ethen EC HABE R- BOSCH - Verfahren; Boden u. Nährstoffe |
Molekülbaukasten PC - Recherche: Bedeutung von Wasserstoffbrücken |
Vortrag : Ammoniaksynthese Synergie: Arbeiten mit wissenschaftlichen Hilfsmitteln, Texterschließung Recherche und Präsentation zu chemischen Kampfstoffen |
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5. Anorganische Kohlenstoffverbindungen (7 Std.) |
- Carbonatkreislauf Kohlenstoffdioxid als Treibhausgas |
Internetrecherche über Herstellung synthetischer Diamanten Besuch einer Tropfsteinhöhle |
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6. Protonenübergänge in wässrigen Lösungen (5 Std.) |
Reaktionen von Säuren/ Basen mit Wasser als Protonenübergang (Chlorwasserstoff; Ammoniak) Typische Teilchen in sauren und alkalischen Lösungen ( Oxonium – Ion, Hydroxid – Ion) Donator – Akzeptor - Prinzip |
Praktikum: Säure – Base – Titration zur Konzentrationsermittlung Versuchsauswertung mit PC |
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7. Elektronenübergang als weiterer Reaktionstyp (6 Std.) |
Zündholz und Feuerwerk, Oxidationszahl, Oxidationsmittel Donator - Akzeptor – Prinzip EC Elektrolytische Verfahren (4 Std.) EC Batterien und Akkumulatoren (4 Std.) |
Insgesamt 42 Std.
Leistungskontrolle 8 Std.
Kerncurriculum 50 Std.
Ergänzungscurriculum 26 Std.