Chemie Klasse 8

Curricula

Der Chemieunterricht in Klasse 8 beträgt 2 Wochenstungen.

Kompetenzen / Bildungsziele laut Bildungsplan Inhalte Methoden Hinweise

1.Eigenschaften der Stoffe und Kombination von Stoffeigenschaften kennen lernen (4 Std.)

Aggregatzustand, Schmelz– und Siedetemperatur mit Hilfe des Teilchenmodells, Dichte, Stoffe : Wasser, Eisen, Kupfer, Silber , Magnesium

Praktikum

Laborgeräte und ihr sachgerechter Umgang

 

Zusammenarbeit mit dem Fach Physik (Teilchenmodell und Leitfähigkeit)

2. Nachweise wichtiger Stoffe kennen (2 Std.)

Sauerstoff; Kohlenstoffdioxid; Wasser; Wasserstoff

EC Kohlenstoffdioxid als Produkt von Atmung und alkoholischer Gärung (2 Std.)

EC Verwendung von Wasserstoff:

Zeppeline, Brennstoffzellen (4 Std.)

Praktikum : Nachweise

Internetprojekt: Wasserstoff als Energieträger

 

3. Beispiele für saure und alkalische Lösungen angeben können

(4 Std.)

Nachweisreaktionen

Natronlauge, Salzsäure, Kohlensäure, Schwefelsäure oder Essigsäure

„sauer“, „alkalisch“ und „neutral“ der pH -Skala zuordnen

EC pH -Messungen in Lebensmitteln und Umwelt (2 Std.)

EC Neutralisation von sauren und alkalischen Abfällen (2 Std.)

experimentelle Hausaufgabe

Gefahrensymbole und Schutzmaßnahmen beim Experimentieren

 

 

4. Informationsgehalt einer chemischen Formel erfassen

(2 Std.)

Verhältnisformel und Molekülformel

 

 

 

 

 

 

 

5. Reaktionen und Energieaspekte verstehen (6 Std.)

endotherme / exotherme Reaktion; Aktivierungsenergie, Katalysator (Platin und Wasserstoff)

EC Drei-Wege-Katalysator und andere Anwendungen (6 Std.)

 

Praktikum : Katalysatoren

(Braunstein und Katalase)

Diagramme und Statistiken lesen und auswerten

 

Zusammenarbeit mit dem Fach Biologie

 

6. Ordnungsschemata in der Chemie kennen lernen (8 Std.)

Stoff; Reinstoff; Element ; Verbindung; Metall ; Nichtmetall; Stoffgemisch; Lösung ; Emulsion ; Suspension

EC Trennmethoden in Industrie und Forschung, Chromatographische Methoden (10 Std.)

Stofftrennung: Destillation, Zentrifugation, Chromatographie

 

 

7. Massengesetze anwenden können (6 Std.)

Gesetz von der Erhaltung der Masse

Gesetz der konstanten Massenverhältnisse

Herstellung einer Verbindung aus den Elementen: Kupfersulfid

Bei Berechnungen auf Größen und Einheiten achten

 

 

8. Reaktionsschemata und Reaktionsgleichungen qualitativ und quantitativ beherrschen(6 Std.)

Berechnungen, Stoffmengen, Molare Massen, energetische Aspekte

 

Praktikum: Ermittlung eines Massenverhältnisses

 

 

Synergieeffekt im mathematisch- naturwissenschaftlichen Bereich: Umformen von Gleichungen, Umrechnen von Einheiten

 

9. Redoxreaktionen kennen und erstellen können (4 Std.)

Sauerstoffübertragung: Sauerstoff, Kohlenstoffdioxid, Magnesiumoxid

 

Brandschutz und Sicherheitsmaßnahmen

 

Insgesamt 42 Std.

 

 

 

Leistungskontrolle 8 Std.

 

 

 

Kerncurriculum 50 Std.

 

 

Ergänzungscurriculum: 26 Std.