Leitfächer: Deutsch und Fremdsprachen
Die Fachlehrer sind verpflichtet, sich rechtzeitig abzusprechen, um so die möglichen Synergien zu erreichen.
| Thema | Fächer | Inhalte/Methoden |
|---|---|---|
| Synergien im Sprachenbereich | Deutsch | Absprache bei der Behandlung sprachlicher Erscheinungsformen, Textsorten (Fabeln, Sagen, ...) auch über die Terminologie |
| Fremdsprachen |
Herkunft deutscher Fremd-,
Lehnwörter bzw. engl. Vokalen aus
dem Lateinischen Unterschiede im Sprachgebrauch, z.B. Konjunktiv Aussprache, Wörter lernen |
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| Bildbeschreibung, Versprachlichung von Bilderfolgen. | Synergien im Sprachenbereich | |
| alle Fächer | Einfache Textverarbeitung (mit Word) | |
| Umgang mit Texten, Kommunikation | Deutsch |
Versuchsbeschreibung,
Arbeitsanweisungen lesen und
verstehen Rechtschreibung |
| alle Fächer |
Lesestrategien, lautes Lesen in der
Gruppe Gespräche führen, Konflikte sachlich besprechen |
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| Bilingualer Unterricht | Englisch | Vorbereitung auf den bilingualen Unterricht |
| Erdkunde | Erarbeitung von Fachausdrücken |
verantwortlich: Klassenlehrer
Die Klassenkonferenz legt zu Beginn des Schuljahres ein verbindliches Thema fest.
| Thema | Fächer | Inhalte/Methoden |
|---|---|---|
| Text, Musik, Bild und Bewegung | Musik, Bildende Kunst, Deutsch, Fremdsprachen, Sport |
Musik und Bild, Malen zur Musik, Musik:
Text und Gedicht Biographien ausgewählter Komponisten; dazu Texte, Hörspiele, Rollenspiele Gehen, Laufen, Hüpfen mit Musik und anderen akustischen Mitteln, Rhythmusschulung im Musikunterricht |
| Orientierung am "neuen" Ort | Erdkunde, Deutsch |
Unsere neue Schule,
Wegbeschreibung Wir planen einen Wandertag/Ausflug (Maßstab, Landkarte, Gradnetz) |
| Mathematik | Erster Umgang mit Excel | |
| Unsere Umwelt - Welt | Naturphänomene, Erdkunde, Biologie, Mathematik |
Wasserverbrauch, Reinhaltung von
Flüssen Vergleich konventioneller und ökologischer Landwirtschaft - Besichtigung eines Bauernhofs Bau der Zelle, Mikroskopieren, Modelle Maßeinheiten, Messen |
| Die Entwicklung des Menschen | Biologie, Deutsch, Sport, Religion |
Hygieneregeln im Sport und in der
Biologie Fortpflanzung des Menschen Pubertät |
| Die neue Klasse als Gemeinschaft - wir brauchen einander | Deutsch, Fremdsprachen, Religion, Musik, Bildende Kunst |
Klassenzimmergestaltung,
Klassenregeln Religiöses Brauchtum Kommunikationsspiele |