Erdkunde Klasse 5

1. Themenfeld: Planet Erde

Die Schülerinnen und Schüler können

-die Grundstruktur unseres Sonnensystems und insbesondere die Gestalt der Erde darlegen

Aufbau des Sonnensystems

Erde im Überblick: Kugelgestalt und Rotation, Tageszeiten, Himmelsrichtungen

Kontinente und Ozeane

Modell des Sonnensystems

Arbeit mit Atlas, Globus und Kompass

Weltkarte(Wandkarte/Atlas)

Hochgebirge, Tiefländer, große Ströme als Orientierungshilfen

Säulen- und Balkendiagramm

-die räumliche Vorstellung von Entfernung und Richtung, Gradnetz und Maßstab nutzen, um die

räumliche Anordnung von Orten zu bestimmen

Orientierung im Heimatraum

EC Einführung in die Karte

Maßstab, Legende

Erfassen von Richtungen, Entfernungen, Leitlinien und markanten Punkten

Vom Bild zur Karte mit Lerngang

Karte 1:50000 Ellwangen

Kartenarbeit: Messen und Zeichnen

Stadt/Schloss aus der Vogelperspektive

-sich mithilfe einfacher Ordnungssysteme auf der Erde orientieren

Gradnetz

Arbeit mit Karten unterschiedlicher Maßstäbe, Weltkarte, Globus

2. Themenfeld: Ausgewählte Natur-, Lebens- und Wirtschaftsräume in den

Großlandschaften Deutschlands

Die Schülerinnen und Schüler können

-Deutschland in Großlandschaften gliedern und diese charakterisieren

Topographie Deutschlands

Mittelgebirge, Tiefländer

Wandkarte, Atlaskarte, Kartenskizzen

-für jeweils eine Landschaft Baden-Württembergs und Deutschlands dominante Oberflächenformen,

Naturereignisse und Auswirkungen menschlicher Aktivitäten auf diese Räume beschreiben

und damit zusammenhängende zukunftsfähige Handlungsperspektiven entwickeln

Schwäbische Alb

Oberflächenformen und Gesteine

Versteinerungen: Einblick in die Lebenswelt der Jurazeit

EC Karsterscheinungen

Auswirkungen auf die Wasserversorgung der Bevölkerung und Landwirtschaft

Bedeutung als Naherholungsraum

Deutscher Küstenraum

Formung der Landschaft durch Gletscher und Schmelzwasser:

Glaziale Serie (von Küste zu Küste)

Gezeiten: Ebbe und Flut

Bedrohung und Schutz der Küste

Nationalpark Wattenmeer: Schutz und Bedrohung

Küstenformen Ostsee

Bedeutung als Feriengebiet

Hamburger Hafen und seine Bedeutung: Güterumschlag und Lagerung, Arbeitsplatz

Landschaftsprofil erstellen

Sammlung anlegen

Karten und Bilder, Geschichten

Chronik der Albwasserversorgung

Beispiele besonderer Anziehungs-

punkte (Texte, Karten)

Kartenarbeit und Profilerstellung

Rückbezug auf Sonnensystem

Chronik der Sturmfluten, Deichbaumaßnahmen (Deichprofile)

Bilder, Texte, Nationalparks in Deutschland

Karten mit Meeresströmungen und Hauptwindrichtung

Anziehungspunkte des Tourismus und Folgen daraus ermitteln

Texte, Karten- und Bildinterpretation

Wasserkreislauf, Niederschlag

Karstmorphologie

-Ausstattung und Funktionen eines ausgewählten Verdichtungsraumes verstehen

Verdichtungsraum Mittlerer

Neckar

Automobilbau und Zulieferer

Landeshauptstadt Stuttgart

Funktionen einer Großstadt

Karte Siedlungs- und Verkehrsnetz

Betriebsbeispiele vorstellen

Stadtpläne: Lage und Nutzung,

Orientierung

Beispiele für Dienstleistungen und

Kulturangebote; Industrie

3. Themenfeld: Orientierung in Deutschland und Europa

Die Schülerinnen und Schüler können

-politische und räumliche Einheiten in Deutschland unter Beachtung des Maßstabwechsels lokalisieren, beschreiben und ihnen entsprechende Funktionen zuweisen

Gliederung Deutschlands in Bundesländer, Regierungsbezirke, Landkreise, Gemeinden und ihre Funktionen

Thematische Karten, Verknüpfung mit topographischen Kenntnissen, Textarbeit