Wichtiger Hinweis: Das in Klammer zuerst genannte Fach ist als Leitfach verantwortlich für die Einführung der Methode.
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Lerntechniken, Umgang mit Texten |
Selbstständiges Umsetzen des seither Erlernten (Ch, alle) Zeitschriften konsultieren (FS, alle) Umfangreiches Material sichten, selbstständiger Umgang mit verschiedenen Informationsquellen (Gk, alle) |
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Gestalten, Visualisieren, Präsentieren |
Selbstständiges Umsetzen des seither erlernten (G, alle) Präsentationen (Gk, alle) Langfristige Hausarbeit erstellen (mit Zeitplan), (G, alle) Buchvorstellung (D, FS) |
| Partner- und Gruppenarbeit |
Gattungen und Stile der Musikgeschichte im Team erarbeiten (Mu) Europa, z.B. dt-fr. Zusammenarbeit (F, G) Wissenschaftliche Texte diskutieren, schlüssig argumentieren (Ph, alle) |
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Kommunikation, Gesprächsführung, Rethorik |
Kommunikationsmodelle (D, alle) Präsentation von Recherchen und Befragungen (Gk, alle) Präsentation mit Interaktion (G, alle) ev. Schüleraustausch (FS) |
| Multimedia |
Powerpointpräsentation zu Gattungen und Stile der Musikgeschichte (Mu) Filmsequenzen (FS, alle) Simulationen (M, Nw, alle) Verschiedene Medien variabel und zielgerichtet einsetzen (alle) Internetrecherche: Kontinentalverschiebung, Wetter, Klima, Sparsame Nutzung von Energie (Ek) |
| Methodentage |
GFS |