Musik Klasse 10/11

Curricula

Schnittmengencurriculum

Dieses Curriculum gilt für den Jahrgang, in dem Absolventen sowohl der neunjährigen, als auch der achtjährigen gymnasialen Laufbahn das Abitur machen werden.

Der Musikunterricht in Klasse 10(bzw. 11) beträgt 1 Wochenstunde.

Allgemeine Bemerkungen

Schwerpunkt in diesem Schuljahr bildet ein Überblick über die vier Epochen Barock, Klassik, Romantik und Moderne, da dieses Schuljahr für manche Schüler(innen) das letzte mit Musikunterricht sein wird.

Kompetenzen / Bildungsziele laut Bildungsplan Inhalte Methoden Hinweise
Musik reflektieren

Gattungen, Stile, Kontexte

  • Barock
  • Klassik
  • Romantik
  • 20. + 21. Jahrhundert

aufgezeigt an Beispielen der entsprechenden Epoche

Musik hören und verstehen

Hören, Beschreiben, Verstehen

Hörbeispiele

differenziert beschreiben (Ausdruck, Wirkung, Parameter)

Notenschrift und -text

  • Tonleitern
  • Akkorde
  • Funktionen zur Analyse

wiederholen, festigen

Anwendungsbeispiele zu den Epochen (vgl. Bereich „Musik reflektieren“)

Gestaltungsmittel

Homophonie, Polyphonie

Musik gestalten

Vokales Musizieren

2 - 4-stimmige Lieder
unterschiedlicher Genres, Stile und Kulturen

Singen, Musizieren zum Gesang, z.B. Kanons zur Veranschaulichung der musiktheoretischen Zusammenhänge

Liedverzeichnis
evtl. fächerverbindend mit Deutsch, Fremdsprachen und/oder Geographie