Leseliste für die Jahrgangsstufen 1 und 2 für das Fach Englisch

F. Scott Fitzgerald: The Great Gatsby (The American Dream)

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T. C Boyle: The Tortilla Curtain (The American Dream, Immigration from Mexico)

Mark Twain: Huckleberry Finn (USA, American Dream)

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Lehrerbib.(engl.)

Richard Wright: Native Son (USA)

Hermann Melville: Moby Dick (USA, classic)

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Jeffrey Eugenides: The Virgin Suicides (USA, teenagers)

Jerome David Salinger The Catcher in the Rye (USA)

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Jonathan Safran Foer: Everything is Illuminated (USA, 9/11), Extremely Loud and Incredibly Close

David Guterson, Snow Falling on Cedars (post-war USA)

Bill Bryson: Notes from a Small Island (traveling Great Britain), I’m a stranger here myself (stereotypes of the USA)

Arthur Miller: Death of a Salesman (drama; Am. Dream)

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John Steinbeck: Of Mice and Men

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Nathaniel Hawthorne: The Scarlet Letter

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Harper Lee: To Kill a Mockingbird

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Don Delillo: Falling Men (USA, 9/11)

Robert L. Stevenson: The Strange Case of Dr. Jeckyll and Mr. Hyde

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Tenesse Williams: A Streetcar named Desire (Am. Dream, immigration)

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Frank McCourt: ’ Tis (Am. Dream, immigration)

Amy Tan: The Joy Luck Club (Am. Dream, immigration)

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Stephen King: Misery

Robert Comier: After the First Death (bus hijacking)

Ann Jaramillo: La Linea

Louis Sachar: Holes

Robert Swindells: Stone Cold

Berlie Doherty: Dear Nobody

Alan Gibbons: The Lost Boy’s Appreciation Society

Nancy H. Kleibaum: Dead Poets Society

John Grisham: The Rainmaker

Alex Shearer: The Hunted

Nevil Shute: On the Beach

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Bram Stoker: Dracula

William Russel: Educating Rita (GB, class consciousness/education)

Oscar Wilde: The Picture of Dorian Grey*, The Canterville Ghost

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Nick Hornby: About a Boy (Great Britain), Highfidelity

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Ian McEwan: Atonement (Great Britain, Second World War)

George Bernard Shaw: Pygmalion (drama)

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Hanif Kureishi: My Beatuiful Laundrette (drama, multicultural society)

Charlotte Brontë: Jane Eyre

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Charles Dickens: Oliver Twist, Hard Times, A Christmas Carol

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Colin Higgins: Harold and Maude

H. G. Wells: The Invisible Man

Arthur Conan Doyle: The Hound of the Baskervilles

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John Christopher: The Guardians

Laurie Halse Anderson: Speak

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James Heneghan: Torn Away

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Stephen Chbosky: The Perks of Being a Wallflower

Jane Austen: Pride and Prejudice [class consciousness in Britain]

Muriel Spark: The Prime of Miss Jane Brodie

E. M Forster: A Passage to India (imperialism), A Room With a View (women in early 20^th. C. GB)

Arundati Roy: God of Small Things (post-imperialism)

Yann Martell: Life of Pi (colonialism)

William Sutcliffe: Are you experienced (traveling India)

Paul Auster: Moon Palace (Am. Dream, identity)

Lehrerbib.(engl.)

Thomas King: Truth and Bright Water (Canada, First Nations)

Sherman Alexie: The Absolute True Diary of a Part-Time Indian

Schülerbib.(dt.)

Lehrerbib.(engl.)

Mark Haddon: The Curious Incident of the Dog in the Night-Time

Kathrin Clay: Flight 201 to Madrid

Antoinette Moses: Dolphin Music, Frozen Pizza and other slices of life

Khaled Hosseini: Kiterunner, A Thousand Splendid Suns

John Boyne: The Boy in the Striped Pyjamas

Joyce Carol Oates: Big Mouth & Ugly Girl

Roald Dahl: Matilda

Joan Lingard: The Guilty Party

S.E. Hinton: The Outsiders

George Orwell: 198*4 or Animal Farm* (dystopia), Burmese Days (imperialism)

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Aldous Huxley: Brave New World (utopia)

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Margret Atwood: The Handmaid’s Tale (utopia)

Merry Shelly: Frankenstein (science fiction, Industrial Age)

Morton Rhue: The Wave (psychological experiment), Give a boy a gun

Lehrerbib.(engl.)

Ray Bradbury: Fahrenheit 451 [utopia]

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William Golding: Lord of the Flies [living and working in a changing world]

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Drama of William Shakespeare (Romeo and Juliet, King Lear*, Hamlet*, Othello*,Macbeth* …)

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Lehrerbib.(engl.)*

Nonfiction e.g. Biographies of Famous Persons (Nelson Mandela, Romeo Dallaire,…)